Koragyermekkori matematikai fejlesztés szülői szemmel a COVID alatt

Az óvodáskorú gyermekek matematikai tudásának és készségeinek fejlesztése Magyarországon a gyermekek környezetének megismerésén alapul. Ez a módszer számtalan lehetőséget ad az óvodapedagógusoknak arra, hogy az óvodai csoportfoglalkozásokba különböző úton-módon építésék be a matematika elsajátítását...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Horváth Anita
Other Authors: Kissné Zsámboki Réka (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01922nta a2200157 i 4500
001 dipl7694
005 20210622095412.0
008 210622s2021 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Horváth Anita 
245 1 0 |a Koragyermekkori matematikai fejlesztés szülői szemmel a COVID alatt  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Anita Horváth 
246 1 0 |a Early childhood mathematical development through parental eyes under COVID  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2021 
520 3 |a Az óvodáskorú gyermekek matematikai tudásának és készségeinek fejlesztése Magyarországon a gyermekek környezetének megismerésén alapul. Ez a módszer számtalan lehetőséget ad az óvodapedagógusoknak arra, hogy az óvodai csoportfoglalkozásokba különböző úton-módon építésék be a matematika elsajátítását. A COVID-19 világjárvány azonban felülírta valamennyi óvoda fejlesztési programját, mivel a gyermekek hosszabb ideig otthonmaradásra kényszerültek. Szakdolgozatomban online kérdőíves vizsgálat segítségével arra kerestem a választ, hogy a szülők az óvodák bezárása alatt hogyan, milyen eszközökkel és játékos feladatokkal igyekeznek pótolni azt a fejlesztést, amit a gyermekek az óvodákban megkapnak. A kapott eredmények alapján arra a következtetésre jutottam, hogy a gyermekek otthonukban leginkább a különböző játékok használatával, játszásával sajátítják el leginkább az óvodáskorú gyermekek szintjén szükséges matematikai tudást, nem pedig az Óvodai nevelés országos alapprogram által is preferált környezeti (meg)tapasztalás útján.  
700 2 |a Kissné Zsámboki Réka  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/7694/1/Horv%C3%A1th%20Anita%20-%20Koragyermekkori%20matematikai%20fejleszt%C3%A9s%20sz%C3%BCl%C5%91i%20szemmel%20a%20COVID%20alatt%20-%20Szakdolgozat.pdf  |z Dokumentum-elérés