A Projektmódszer alkalmazása az óvodai nevelésben-Márton napi projekt
Szakdolgozatom megírásakor " A Projekt módszer alkalmazása az óvodai nevelésben" témát választottam. Munkám megírására elsősorban a gyerekek iránt érzett szeretetem, a pálya iránti elhivatottságom ösztönzött. Az elmúlt évek alatt többször felvetődött bennem a kérdés, hogy milyen módon lehe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Szakdolgozatom megírásakor " A Projekt módszer alkalmazása az óvodai nevelésben" témát választottam. Munkám megírására elsősorban a gyerekek iránt érzett szeretetem, a pálya iránti elhivatottságom ösztönzött. Az elmúlt évek alatt többször felvetődött bennem a kérdés, hogy milyen módon lehetne a kisgyermekeket széleskörűen fejleszteni?! A mai rohanó világban, hogy lehetne a hagyományainkat, értékeinket feléjük a leghatékonyabb módon közvetíteni?! Ezeken a kérdéseken gondolkozva, és az évek alatt szerzett tapasztalataim fontolóra vétele közben ismerkedtem meg a projekttel, mint pedagógiai módszerrel. Dolgozatom során ezen módszert mutatom be, elsőkörben elméleti, történeti megvilágításban, majd a gyakorlatban szerzett tapasztalataim alapján. Véleményem szerint ezen módszer gyakorlati alkalmazása során a gyerekek és a felnőttek számára egyaránt megnyílik a világ. Nagyon sok olyan téma feldolgozását is segíti, amiről első körben azt gondolnánk, hogy nehezen építhető be a hétköznapokba. Ehhez szükség van az óvodapedagógus nyitottságára, kreativitására. A gyerekek a projekt megvalósítása közben rendkívül nyitottak voltak az új ismeretekre, szűkebb és tágabb értelemben is. Egy-egy tevékenység megvalósításakor látható volt, a gyermeki fantáziavilág kibontakozása, képzelő erejük határtalansága. A mindennapok alatt fontos, hogy a gyerekek mintél több érzékszervükön keresztül tapasztaljanak meg dolgokat. A projektem gyakorlati megvalósítása alkalmával ezen felvetéseim beigazolódtak. Egy-egy projekthét alkalmával szerzett tapasztalatok, mind hozzájárulnak a gyermekek személyiségfejlődéséhez. |
|---|