A BTMN-ES TANULÓK HELYZETÉNEK ALAKULÁSA A VAJDA MÁRTA ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ ISKOLA, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ELLÁTÁSI TERÜLETÉN
In my thesis I examined the changes in the status of the lower grade students who have difficulties with integration, learning and attitude (Hungarian acronym is: BTMN), and the approach their majority educators to these difficulties. The mentioned educators teaching in the care area of the Vajda Má...
Saved in:
| Main Author: | Fábián Lívia |
|---|---|
| Other Authors: | Závoti Józsefné (Thesis advisor) |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2021-04-20
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
A sajátos nevelési igényű tanulók szakiskolai ellátása. A székesfehérvári Arany János Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény keretei között működő speciális szakiskolai intézményegységében
by: Fojtek Tibor
Published: (2013) -
Az érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségei a Radó Tibor Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézményben + Portfólió
by: Trencséni Mónika
Published: (2016) -
Szent István Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző iskola ellátási láncának bemutatása
by: Németh Gergely
Published: (2017) -
Portfólió - Héreginé Nagy Márta
by: Héreginé Nagy Márta
Published: (2015) -
Művészeti Iskola Arculatterve
by: Rozsos Regina Martina
Published: (2020)