Az óvodapedagógus hivatás gyermek és szülő szemmel
A szakdolgozatom témája, Az óvodapedagógus hivatás gyermek és szülő szemmel, ez a témaválasztás és az, hogy az óvodapedagógus hivatást választottam a középiskola után, kapcsolódik egymáshoz. Az általános iskolában kapott jó pedagógusi minta vezetett arra, hogy ezt a témát válasszam. Gyermekként egy...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 03376nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl7496 | ||
| 005 | 20211102140403.0 | ||
| 008 | 211102s2021 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Tóth Zsófia | |
| 245 | 1 | 3 | |a Az óvodapedagógus hivatás gyermek és szülő szemmel |h [elektronikus dokumentum] / |c Zsófia Tóth |
| 246 | 1 | 0 | |a Being a Kindergarten Teacher-from Parents and Children's Perspective |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2021 | ||
| 520 | 3 | |a A szakdolgozatom témája, Az óvodapedagógus hivatás gyermek és szülő szemmel, ez a témaválasztás és az, hogy az óvodapedagógus hivatást választottam a középiskola után, kapcsolódik egymáshoz. Az általános iskolában kapott jó pedagógusi minta vezetett arra, hogy ezt a témát válasszam. Gyermekként egy családias légkörű intézménybe jártam, ahol felnéztem a tanár nénimre, és a szüleim pedig tisztelték a pedagógusaimat. Ebből adódig az érdeklődésem, az iránt, hogy a XXI. században a gyermekek és a szülők, hogyan látják az óvodapedagógusokat (pedagógusokat) belső, és külső szemlélőként. A szakdolgozatommal kapcsolatban négy hipotézist fogalmaztam meg melyekből kettőt szeretnék kiemelni, mégpedig egyet a gyerekekkel folytatott kutatás és egyet a szülők körében folytatott kutatással kapcsolatban. Az óvodáskorú gyermekek a beszélgetés és a rajzolás során elegendő információt tudnak átadni számomra ahhoz, hogy megtudjam, mit gondolnak az őket nevelő óvodapedagógusról. A szakirodalomban olvasható pedagógusi jellemzők nagyjából megegyeznek a válaszadók gyermekeit nevelő pedagógus jegyeivel. Szakdolgozatomat ezen felvetések beigazolására készítettem el. A kutatásom a gyermekek körében a korona vírus járvány miatt sajnos nem lett teljes körű, hiszen csak 12 gyermekkel tudtam irányított beszélgetést folytatni, és az ő rajzukat tudtam elemezni. Ennyi adatból messzemenő következtetéseket nem lehet levonni, de a további kutatás eredményeit előre vetítheti. A szülői online kérdőívet 80 óvodás gyermeket nevelő szülő töltötte ki, 99%-ban édesanyák. A kitöltők életkora a 20 éves szülőtől az 59 éves szülőig terjed, akik 56%-a falvakban lakik és 44%-uk városban. A szakdolgozatomban a négy hipotézisből hármat sikerült igazolnom. Az általam konklúzióban kiemelt első hipotézis a gyermekek színes válaszai és rajzai alapján igazolható, hiszen ezekben teljes mértékben bemutatták az őket nevelő óvodapedagógus feladatait, személyiség jegyeit, és tulajdonságait, így megtudhatjuk a belső szemlélők véleményét az óvodapedagógusokról. A második hipotézist, melyet kiemeltem legjobban a szakdolgozatban elkészített táblázat igazolja, melyben összeszedtem a szülők válaszai alapján, hogy milyen tulajdonságok jellemzik a gyermeküket nevelő óvodapedagógust. Ez a táblázat tartalmaz jó és rossz tulajdonságokat is, a jó tulajdonságok között megtaláljuk azokat, a tulajdonságokat, melyeket a szakdolgozatom irodalmi részében kiemeltem. Így elmondható, hogy ez az állítás is teljes mértékben beigazolódott. | |
| 700 | 1 | |a Varga László |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/7496/1/Szakdolgozat%20T%C3%B3th%20Zs%C3%B3fia.pdf |z Dokumentum-elérés |