A nyelvtanulás igényrendszere a kapuvári óvodákban
Napjainkban kevés olyan ember van, aki valamilyen formában ne találkozott volna a korai nyelvfejlesztéssel kapcsolatos kérdéskörökkel. Ezért is választottam szakdolgozatom témájául e témakört, azon belül pedig a szülővárosomban Kapuváron kutattam a témát illetően. Az itt élő szülők kérdezésével, int...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Napjainkban kevés olyan ember van, aki valamilyen formában ne találkozott volna a korai nyelvfejlesztéssel kapcsolatos kérdéskörökkel. Ezért is választottam szakdolgozatom témájául e témakört, azon belül pedig a szülővárosomban Kapuváron kutattam a témát illetően. Az itt élő szülők kérdezésével, interjúvolásával kerestem a választ a korai nyelvelsajátítás igényére a helyi óvodákban. Akadnak, akik támogatják a korai kezdést, míg mások későbbre tennék - például az iskolás évekre. Nem meglepő tehát, ha a szülőknek is fejtörést okoz, hogy vajon mikor tesznek jót gyermekükkel. Érdekelt milyen kétségek vannak a kapuvári szülőkben a nyelvelsajátítással kapcsolatban, az angol vagy a német nyelvet részesítik előnyben. Milyen módon lehetne bevezetni az idegen nyelvet egy csak magyar nyelvet beszélő óvodába, milyen technikák bizonyulnak hatásosnak, amivel a gyermek könnyebben elsajátíthatja az idegen nyelvet. Kutatásom úgy gondolom sikeres volt. A szülők több mint 90%-a támogatja a korai idegennyelv-fejlesztést és örülnének neki, ha a helyi óvodákban létrejönne ilyen fejlesztés. Továbbá Ausztria közelsége ellenére az angol nyelvet részesítik előnyben a szülők. Dalok, versek idegen nyelven történő tanulását tartják a leginkább jövedelmezőnek, heti két alkalommal az óvoda keretein belül délelőtt, közös foglalkozás során. |
|---|