Csecsemő és kisgyermeknevelő-gondozó képzési formák összehasonlítása 2016-2019
Szakdolgozatom első felében a Pesten 1852-ben a Kalap utca 1. szám alatt nyíló első magyarországi bölcsőde történi hátterével és működésével, valamint a gondozónő képzés megindulásával jutottam el a csecsemő és kisgyermekgondozó szak képzési formáinak összehasonlításához. Az képzési formák összehaso...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01741nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl6323 | ||
| 005 | 20200623135010.0 | ||
| 008 | 200623s2020 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Tóth Cintia | |
| 245 | 1 | 0 | |a Csecsemő és kisgyermeknevelő-gondozó képzési formák összehasonlítása 2016-2019 |h [elektronikus dokumentum] / |c Cintia Tóth |
| 246 | 1 | 0 | |a Infant and early child educator - A comparison of caregiver training methods |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2020 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom első felében a Pesten 1852-ben a Kalap utca 1. szám alatt nyíló első magyarországi bölcsőde történi hátterével és működésével, valamint a gondozónő képzés megindulásával jutottam el a csecsemő és kisgyermekgondozó szak képzési formáinak összehasonlításához. Az képzési formák összehasonlításában érdekes összefüggéséket találhatunk, mind az elméleti képzés mind a gyakorlati oktatás vonatkozásában. Hasonlóságokat és különbségeket mutatok be a képzési formák között egyes szempontok szerint, mint például a tantárgyak és a gyakorlati képzés. Az összehasonlításomat az alábbi szempontok szerint végeztem: feltételek a különböző képzési formák megkezdéséhez, képzési idő, elsajátítandó tantárgyak, gyakorlati képzés, választható specializációk, bizonyítvány/oklevél megszerzésének feltételi. Összehasonlításom célja, hogy egy képet kaphassunk arról, hogy miben hasonlít, illetve miben különböznek az egyes képzési formák. | |
| 700 | 1 | |a Németh Dóra Katalin |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/6323/1/szakdolgozat-t%C3%B3th%20cintia-g7j8ja.pdf |z Dokumentum-elérés |