A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban
Dolgozatomban írok az elmúlt évtizedek demográfiai változásairól, családokra gyakorolt hatásáról. A családról,mint elsődleges szocializációs közegről, ami a nevelési stílus által a gyermek személyiségformálója is egyben. Az óvodáskorú gyermekek életkori sajátosságukból adodóan, nincsenek azon a komm...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01842nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl5210 | ||
| 005 | 20200518122503.0 | ||
| 008 | 191014s2019 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Ferenci Éva | |
| 245 | 1 | 2 | |a A családi kapcsolatok és a kognitív képességek tükröződése a családrajzban |h [elektronikus dokumentum] / |c Éva Ferenci |
| 246 | 1 | 0 | |a The reflection of family relationships and cognitive abilities on the family chart |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2019 | ||
| 520 | 3 | |a Dolgozatomban írok az elmúlt évtizedek demográfiai változásairól, családokra gyakorolt hatásáról. A családról,mint elsődleges szocializációs közegről, ami a nevelési stílus által a gyermek személyiségformálója is egyben. Az óvodáskorú gyermekek életkori sajátosságukból adodóan, nincsenek azon a kommunikációs fejlettségi szinten, hogy érzéseiket, gondolataikat, vágyaikat megfogalmazzák. A gyermekek életében jelentős szerepet tölt be a játékösztön, ezen belül is a rajz az egyik legmeghatározóbb önkifejezési forma, amely a legtöbb élményfeldolgozás lehetőségét rejti magában.Ezért is feltételeztem, hogy a gyermekrajzok vizsgálatával betekintést nyerhetek a gyermekek családi kapcsolatrendszerébe, kognitív fejlettségi szintjükre az emberalakok ábrázolásának tanulmányozásakor. Feltételezésem beigazolódott, a rajzok kétirányú segítséget nyújtanak a pedagógusnak, melyből következtetést vonhat le, pontosan megtervezheti a nevelési, képességfejlesztési tervet. | |
| 700 | 1 | |a Mundy Péter |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/5210/1/A%20csal%C3%A1di%20kapcsolatok%20%C3%A9s%20a%20kognit%C3%ADv%20k%C3%A9pess%C3%A9gek%20t%C3%BCkr%C3%B6z%C5%91d%C3%A9se%20a%20csal%C3%A1drajzban.pdf |z Dokumentum-elérés |