Egészséges életmódra nevelés eszközei, kialakulását gátló tényezők vizsgálata kisgyermekkorban
Szakdolgozatom témáját az egészséges életmódra nevelés eszközei és kialakulását gátló tényezők vizsgálata köré szerveztem. Kisgyermeknevelőként és jövendőbeli édesanyaként úgy gondolom, a család tölti be ebben az elsődleges szerepet. A szakirodalmi áttekintésben ismertettem az egészségnevelés történ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02925nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl5091 | ||
| 005 | 20191014093251.0 | ||
| 008 | 191014s2019 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Komjáti Evelin | |
| 245 | 1 | 0 | |a Egészséges életmódra nevelés eszközei, kialakulását gátló tényezők vizsgálata kisgyermekkorban |h [elektronikus dokumentum] / |c Evelin Komjáti |
| 246 | 1 | 0 | |a The tools of healthy lifestyle education and the study of the factors hindering its formation in early childhood |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2019 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom témáját az egészséges életmódra nevelés eszközei és kialakulását gátló tényezők vizsgálata köré szerveztem. Kisgyermeknevelőként és jövendőbeli édesanyaként úgy gondolom, a család tölti be ebben az elsődleges szerepet. A szakirodalmi áttekintésben ismertettem az egészségnevelés történeti vonatkozását, az egészséggel kapcsolatos fogalmakat,a társadalmi együttműködés jelentőségét az egészségfejlesztésben. Részleteztem a családi és az intézményes környezet hatását a kisgyermek szokásrendszerének alakításában. Az egészség összetevői tekintetében csoportosítottam a gyermek egészséges életmódra nevelésének módjait és annak negatív irányba befolyásoló faktorait. Kisgyermekes családok körében folytatott kutatásom keretében, arra derítettem fényt, hogy a mai szülők mekkora jelentőséget tulajdonítanak a korai életévekben elindított egészségnevelésnek. Az eredményesen kitöltött kérdőívekből örömmel tájékozódtam afelől, hogy nagyon fontosnak tartják, s törekednek a gátló tényezők kiszorítására a mindennapjaikból. Feltételeztem, hogy a kisgyermekkorban elkezdett egészségnevelés kedvező hatást gyakorol az egyén személyiségfejlődésére. Emellett feltételeztem azt, hogy a családi- és a bölcsődei környezetben zajló egészségfejlesztés életre szóló magatartásmintát nyújt a gyermek számára. Végül feltételeztem, hogyha a felnőttek nagy gondosságot fordítanak az egészséges életmód feltételeinek megteremtésére, akkor a gátló tényezők kiküszöbölhetőek, mind családi, mind társadalmi szinten is. A hipotéziseim mindegyike megállta a helyét. Úgy gondolom, eredményes munkát végeztem az általam érdekesnek tartott téma kapcsán, s erőt meríthetnek belőle mindazok, akik harmonikus, kiegyensúlyozott, egészségtudatos egyént szeretnének nevelni, aki felnővén a társadalmi-, jogi- és erkölcsi normákat betartja. Köszönetemet szeretném kifejezni mindazok irányába, akik szüntelen tartották bennem a lelket, biztattak az egyetemi tanulmányaimat illető céljaim elérése érdekében. | |
| 700 | 1 | |a Simon István Ágoston |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/5091/1/SZAKDOLGOZAT.pdf |z Dokumentum-elérés |