A szenzoros integrációs terápia jótékony hatásai
Szakdolgozatom témája a szenzoros integrációs terápia jótékony hatásai. A szakdolgozatomhoz több változatos szakirodalmat használtam fel. A szakirodalmi elemzésem első fele a fogalmak magyarázatával kezdődik. A további részében pedig a szenzoros integrációs terápiáról fejtem ki a tudnivalókat. A sza...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01534nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl5080 | ||
| 005 | 20200915095058.0 | ||
| 008 | 191014s2019 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Kondor Bettina | |
| 245 | 1 | 2 | |a A szenzoros integrációs terápia jótékony hatásai |h [elektronikus dokumentum] / |c Bettina Kondor |
| 246 | 1 | 0 | |a Benefits of sensory integration therapy |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2019 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom témája a szenzoros integrációs terápia jótékony hatásai. A szakdolgozatomhoz több változatos szakirodalmat használtam fel. A szakirodalmi elemzésem első fele a fogalmak magyarázatával kezdődik. A további részében pedig a szenzoros integrációs terápiáról fejtem ki a tudnivalókat. A szakdolgozat második fele a kutatási részből áll. A kutatásom során háromféle módszert alkalmaztam. Dokumentumokat elemeztem, szakvéleményt, egyéni fejlesztési tervet és egy gyógypedagógiai véleményt. A második módszerem a megfigyelés volt, ahol egy Ayres terápiát és egy fejlődési zavaros fiút figyeltem meg. A harmadik kutatási módszerem pedig egy interjú volt, amit S. Renáta gyógypedagógus, DSZIT terapeutával készítettem, aki egyben a kisfiú terapeutája is. A szakdolgozat kutatási részéből kiderül, hogy a terápia egy hasznos fejlesztési módszer. | |
| 700 | 1 | |a Závoti Józsefné |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/5080/1/szakdolgozat_kondorbettina_hxh9x3.pdf |z Dokumentum-elérés |