Das Kind und die Fremdsprache
Szakdolgozatomban a gyermekek idegen-, illetve másodnyelv elsajátításának a kérdéseivel foglalkozom. Témaválasztásomat és a vizsgálandó családok körét meghatározta személyes életutam és élethelyzetem azokban az országokban, ahol éltem, dolgoztam és ilyen tárgyú tapasztalatokat szereztem. A kérdés el...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | No linguistic content |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01870nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl4907 | ||
| 005 | 20200330103831.0 | ||
| 008 | 191014s2019 hu om 0|| zxx d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Gráfik Eszter | |
| 245 | 1 | 4 | |a Das Kind und die Fremdsprache |h [elektronikus dokumentum] / |c Eszter Gráfik |
| 246 | 1 | 0 | |a A gyermek és az idegennyelv = The child and the foreign-language |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2019 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatomban a gyermekek idegen-, illetve másodnyelv elsajátításának a kérdéseivel foglalkozom. Témaválasztásomat és a vizsgálandó családok körét meghatározta személyes életutam és élethelyzetem azokban az országokban, ahol éltem, dolgoztam és ilyen tárgyú tapasztalatokat szereztem. A kérdés elemzéséhez különböző nyelvi hátterű és eltérő foglalkozású, valamint összetételű családok körében végeztem kérdőíves adatgyűjtést a következő országokban: Ausztria, Magyarország, Olaszország, Szerbia. A kapott adatokat személyes interjúk során bővítettem és pontosítottam. Mind az anya-, idegen-, és másodnyelv meghatározásában, mind a nyelvelsajátítási utak, a környezet, továbbá az adott helyi iskolarendszer szerepének taglalásánál figyelembe vettem a szakirodalom vonatkozó megállapításait is. Azt is vizsgáltam, hogy az utóbbi tényezők milyen hatással voltak a gyermekek identitásának alakulásában. Az elemzést elvégezve törekedtem megfogalmazni azokat a tapasztalatokat és ajánlásokat, amelyek egyrészt a privát stratégiákban, másrészt az óvodapedagógiai, iskolai praxisban alkalmazhatók. | |
| 700 | 2 | |a Kovácsné Vinkovics Éva |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/4907/1/Gr%C3%A1fikEszter%20-%20Das%20Kind%20und%20die%20Fremdsprache%20-%20szakdolgozat.pdf |z Dokumentum-elérés |