Projektmódszer az óvodában "Tó vize, tó vize csupa nádszál" projekt /
A projektmódszer, mint pedagógiai eljárás, egyre népszerűbb az óvodákban is, hiszen rendkívül változatos és differenciálható módon segíti a gyermekeket a tudás megszerzésében. Az ismereteket koruknak leginkább megfelelően, tevékeny, aktív formában szerzik meg egy téma feldolgozása során. A dolgozat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | A projektmódszer, mint pedagógiai eljárás, egyre népszerűbb az óvodákban is, hiszen rendkívül változatos és differenciálható módon segíti a gyermekeket a tudás megszerzésében. Az ismereteket koruknak leginkább megfelelően, tevékeny, aktív formában szerzik meg egy téma feldolgozása során. A dolgozat először az elméleti hátterét és történetét ismerteti ennek a módszernek, külön kitérve az óvodai alkalmazására. Majd a második felében egy gyakorlati példával mutat be egy konkrét projektet. A téma a víz, felhasználva a helyi nevezetességünket, a tapolcai Malom-tavat is, ami segít életszerűvé és megélhetővé tenni a projektet. |
|---|