A generációk egységes motiválása és a gamification alkalmazása a GYSEV CARGO Zrt.-nél

Szakdolgozatom célja egy átfogó kép alkotása az egyes generációk egységes motiválásáról, valamint választ találni arra, hogy a gamification ¬– játékosítás –, hogyan építhető be a vállalat életébe. A dolgozat felépítését tekintve, először egy általános képet ad a motivációról, illetve a motivációs el...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Antal Klára
Other Authors: Pirger Tamás (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2018
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03158nta a2200157 i 4500
001 dipl4607
005 20200525113514.0
008 181204s2018 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Antal Klára 
245 1 2 |a A generációk egységes motiválása és a gamification alkalmazása a GYSEV CARGO Zrt.-nél  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Klára Antal 
246 1 0 |a Collective motivation of generations and the application of gamification at GYSEV CARGO Zrt.  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2018 
520 3 |a Szakdolgozatom célja egy átfogó kép alkotása az egyes generációk egységes motiválásáról, valamint választ találni arra, hogy a gamification ¬– játékosítás –, hogyan építhető be a vállalat életébe. A dolgozat felépítését tekintve, először egy általános képet ad a motivációról, illetve a motivációs elméletekről, azon belül a tartalomelméletekről. Ezt követően arra kerestem a választ, hogy a generációk tagjai, hogyan viselkednek a munkaerőpiacon, mely értékeket képviselik, valamint mely vagy melyek azok a motivációs elméletek, amelyekkel párhuzam vonható. Elmondható, hogy Maslow szükséglethierarchiáján kívül – mely teljes egészében azonos a veterán generáció motivációjával –, nincs még egy olyan elmélet, amellyel össze lehet hasonlítani egy generációt. A GYSEV CARGO Zrt. dolgozói részére egy önkitöltős kvantitatív módszerre alapuló kérdőívet készítettem, a kérdésekből négy kategóriát állítottam össze, az első kettőt Herzberg kéttényezős modellje alapján, tehát a higiéniai faktorokra és a motivátorokra kérdeztem rá. A harmadik csoportba soroltam azokat a kérdéseket, amelyek a dolgozók motivációjára és a vállalattal való kapcsolatára utal. Végül a negyedik kategóriába a csoportképző kérdések tartoztak, a munkavállaló elfoglalt helye a szervezeten belül, a neme, illetve a kora, amelyben az egyes generációk idő intervallumának megfelelő korhatárokat tűntettem fel. A kitöltés szeptember 5- 28-ig tartott, így ezen időpontban beérkezett válaszokat tudtam kiértékelni. A felmérés eredménye alapján elmondható, hogy a vállalatnál nagyobb többségben az X generáció tagjai dolgoznak, tehát a 39- 54 év közötti korosztály. Vizsgálatom során, elsősorban az egységes motiválásra fókuszáltam, ugyanis vállalati szinten kijelenthető, hogy a válaszadók több, mint felének vannak hosszú távú céljai a GYSEV CARGO Zrt.-nél. A generációnkként felmerülő problémák a kitöltő személyek mindegyikére igaz, így ezt a javaslattételnél figyelembe véve, egy kevésbé ismert de modernebb stratégiát vetettem fel, a játékosítást, ami csupán annyit jelent, hogy bizonyos vállalati folyamatokba játékmechanizmusokat vonnak be. Tehát, dolgozatom főbb építőelemei a motiváció, a generációk közötti különbségek, illetve a játékosítás a GYSEV CARGO Zrt.-nél. 
700 1 |a Pirger Tamás  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/4607/1/KBAN_18_17.pdf  |z Dokumentum-elérés