Innovatív projektek hatásainak értékelése az Impulsus Tanácsadó Iroda Kft. példáján

Dolgozatommal szeretnék rávilágítani a természettudományos tantárgyak oktatásával kapcsolatos problémákra. Szakemberek véleménye alapján egyértelműen állítható, hogy a jelenlegi természettudományi tantárgyak oktatásánál alkalmazott módszerek egyre kevésbé alkalmasak a jelenlegi diákok ismereteinek m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sölét-Ormos Réka Judit
Other Authors: Tóth Balázs István (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2018-05-21
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01931nta a2200157 i 4500
001 dipl4426
005 20181015140746.0
008 181015s2018 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 2 |a Sölét-Ormos Réka Judit 
245 1 0 |a Innovatív projektek hatásainak értékelése az Impulsus Tanácsadó Iroda Kft. példáján  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Réka Judit Sölét-Ormos 
246 1 0 |a Assesment of innovative projects’ effects through the example of Impulsus Tanácsadó Iroda Kft.  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2018-05-21 
520 3 |a Dolgozatommal szeretnék rávilágítani a természettudományos tantárgyak oktatásával kapcsolatos problémákra. Szakemberek véleménye alapján egyértelműen állítható, hogy a jelenlegi természettudományi tantárgyak oktatásánál alkalmazott módszerek egyre kevésbé alkalmasak a jelenlegi diákok ismereteinek megfelelő szintű elsajátításához. Egy korszerűen felszerelt laboratórium, és az ott végzett gyakorlatok nagyban hozzá-járulhatnak a természettudományi területeken tapasztalt hiányosságok felszámolásában. Dolgozatom témájaként a soproni Berzsenyi Dániel Evangélikus (Líceum) Gimnázium és Kollégiumban a TÁMOP-3.1.3-11/2 pályázat keretében megvalósult laboratórium példáján szeretném ezt a pozitív hatást bemutatni. Azért áll közel a szívemhez a téma, mert én is ebben az iskolában érettségiztem, és bár végül nem ilyen pályát választottam, személyesen is láthattam a laboratórium működését, magam is kipróbálhattam több érdekes, emlékezetes kísérletet. A mostani diákok körében kitöltött kérdőívemmel igyekszem továbbá bebizonyítani, hogy a projektet a diákok szerint is érdemes volt megvalósítani. 
700 1 |a Tóth Balázs István  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/4426/1/KFON-18_38.pdf  |z Dokumentum-elérés