Die Bedeutung des „MULTILING Projekts“ in der zweisprachigen Erziehung
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | No linguistic content |
| Published: |
2015-05
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 00629nta a2200145 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl428 | ||
| 005 | 20150629085822.0 | ||
| 008 | 150623s2015 hu om 0|| zxx d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Urbán Linda | |
| 245 | 1 | 4 | |a Die Bedeutung des „MULTILING Projekts“ in der zweisprachigen Erziehung |h [elektronikus dokumentum] / |c Linda Urbán |
| 246 | 1 | 0 | |a A „MULTILING-projekt“ fontossága a kétnyelvű nevelésben |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2015-05 | ||
| 700 | 1 | |a Babai Zsófia |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/428/1/Diplomarbeit_urbanlinda_x27qeu.pdf |z Dokumentum-elérés |