Környezeti és természetvédelmi nevelés hátrányos helyzetű gyermekek esetében
Ahhoz, hogy a környezeti nevelés eredményes legyen, azaz megváltoztathassuk az emberek gondolkodását, természeti környezethez való hozzáállását, nem elég az átlagos szocializációjú emberek szintjén megfogalmazni a pedagógiai programokat. Az elmaradott kistérségben felnövő hátrányos helyzetű gyerekek...
Saved in:
| Main Author: | Dávid-Pásztor Virág |
|---|---|
| Other Authors: | Puskás Lajos (Thesis advisor) |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2017
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hátrányos helyzetű tanulók jövőképe
by: Szilágyi Adrienn
Published: (2015) -
Hátrányos helyzetű gyerekek az óvodában
by: Határ Veronika Henrietta
Published: (2021) -
Egészségügyi esélyegyenlőtlenségek csökkentése a hátrányos helyzetű régiókban
by: Gutási Éva
Published: (2019) -
A szociális kompetenciák fejlesztési lehetőségei az élménypedagógia módszerével hátrányos helyzetű gyermekek körében
by: Sáriné Csajka Edina, et al.
Published: (2019) -
Hátrányos helyzetű fiatalok társadalmi és gazdasági integrációja közösségi módszerekkel
by: Mentesné Tauber Anna
Published: (2017)