Képzési rendszer egy nyugat-magyarországi nagyvállalatnál
Jelen szakdolgozat a képzési rendszer működésének bemutatását és elemzését tűzte ki célul egy élő nyugat–magyarországi termelő nagyvállalat vonatkozásában. A tartalom lényegi részét – a megfelelő szakirodalmi áttekintést, és a fogalmak definiálását követően – a vállalat jelenleg működő, konkrét képz...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2017-10-17
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02169nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl3558 | ||
| 005 | 20171207113138.0 | ||
| 008 | 171207s2017 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Pete Liliána | |
| 245 | 1 | 0 | |a Képzési rendszer egy nyugat-magyarországi nagyvállalatnál |h [elektronikus dokumentum] / |c Liliána Pete |
| 246 | 1 | 0 | |a The training system of a west–hungarian corporation |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2017-10-17 | ||
| 520 | 3 | |a Jelen szakdolgozat a képzési rendszer működésének bemutatását és elemzését tűzte ki célul egy élő nyugat–magyarországi termelő nagyvállalat vonatkozásában. A tartalom lényegi részét – a megfelelő szakirodalmi áttekintést, és a fogalmak definiálását követően – a vállalat jelenleg működő, konkrét képzési rendszerének, folyamatainak a vizsgálata teszi ki. A cég rövid és átfogó bemutatását követően a személyügyi osztály kerül a dolgozat középpontjába. Azonban nem célja az egyes HR-területek részletes lefedése. A dolgozat második részében a cégnél működő képzési rendszer általános áttekintése során bemutatásra kerülnek a tényleges folyamatok, valamint a szervezés feladatai. Ezt követően részletekbe menően kerülnek kifejtésre az egyes képzésfajták és az azok alá tartozó területek. Először a belső képzések kerülnek kifejtésre, amely alá az üzemi képzések, a tanműhelyi képzések, valamint a speciális E-learning képzések tartoznak. Ezt követően pedig a külső képzések. Végül a záró rész a dolgozat alapján megismert rendszer problémáit, hiányosságait, fejlesztendő területeit tartalmazza. Ezen problémák feltárása után javítást szolgáló megállapításokat, fejlesztési javaslatokat dolgozok ki, amely jelentősen megkönnyítheti a képzési rendszer működési folyamatait. Ennek következtében tehermentessé válhatnak egyes területek, ezzel jelentős idő- és energiaráfordítást megspórolva. | |
| 700 | 1 | |a Kópházi Andrea |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/3558/1/KBAN-17_43.pdf |z Dokumentum-elérés |