A kétnyelvű nyelvi valóság komplex megismerésének útjai (Tódor Erika Mária Hétköznapi kétnyelvűség : nyelvhasználat, iskolai nyelvi tájkép és nyelvi én a romániai magyar iskolákban) /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sántha-Malomsoki Ágnes
Format: Article
Published: 2019
Series:KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 17 No. 3-4
Subjects:
Online Access:http://publicatio.uni-sopron.hu/1799
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 00891nab a2200193 i 4500
001 publ1799
005 20200106153019.0
008 200106s2019 hu o 0|| d
022 |a 1589-519X 
024 7 |a 10.17165/TP.2019.3-4.19  |2 doi 
024 7 |a 31029017  |2 mtmt 
040 |a Soproni Egyetem Publicatio Repozitórium  |b hun 
100 2 |a Sántha-Malomsoki Ágnes 
245 1 2 |a A kétnyelvű nyelvi valóság komplex megismerésének útjai (Tódor Erika Mária  |h [elektronikus dokumentum] :  |b Hétköznapi kétnyelvűség : nyelvhasználat, iskolai nyelvi tájkép és nyelvi én a romániai magyar iskolákban) /  |c Ágnes Sántha-Malomsoki 
260 |c 2019 
300 |a 231-234 
490 0 |a KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE  |v 17 No. 3-4 
650 4 |a neveléstudományok 
856 4 0 |u http://publicatio.uni-sopron.hu/1799/1/19-Santha-Malomsoki_Agnes-recenzio-TP-2019-3-4.pdf  |z Dokumentum-elérés