Erdőpedagógiai és természetpedagógiai módszerek alkalmazása óvoda udvarán kialakított környezeti nevelési tanösvényen = Applying Forest and Nature Pedagogy Methods on Nature Educational Trail in the Courtyard of a Kindergarten

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jantnerné Oláh Ilona
Format:	Book part
Published:	Soproni Egyetem Kiadó Sopron 2017
Series:	Tanulmánykötet Mészáros Károly tiszteletére 2017
Subjects:	neveléstudományok
Online Access:	http://publicatio.uni-sopron.hu/1341
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Environmental Pedagogical Aspects of Nature Experience Trails – an International Comparative Study
by: Kollarics Tímea
Published: (2019)

Állatnyomok és alkalmazásuk az erdőpedagógiai munka során = Animal Prints and their Use in Forest Pedagogy
by: Halászné Szakács Éva
Published: (2017)

Potential Natural Fiber Polymeric Nanobiocomposites A Review /
by: Hasan K M Faridul, et al.
Published: (2020)

Relationship of Tree Stand Heterogeneity and Forest Naturalness
by: Bartha Dénes, et al.
Published: (2006)

Natural durability of subfossil oak wood chemical composition changes through the ages /
by: Baar Jan, et al.
Published: (2020)

A hagyományok tisztelete, a népi szokások természettudományos vonatkozása az erdőpedagógiában = Respecting Traditions, Folk Traditions with reference to Natural History in Forest Pedagogy
by: Nmarné Kendöl Jutka
Published: (2018)

Land cover continuity as a tool for nature conservation
by: Balázs Pál, et al.
Published: (2016)

Natúr és hőkezelt platán fatestének faanyagvédelmi, tartóssági vizsgálatai
by: Kovács Luca
Published: (2020)

Development and Possibilities for Close-to-Nature Forest Resource Management in Hungary
by: Lett Béla, et al.
Published: (2016)

Bacteriological quality of bottled natural mineral waters commercialized in Hungary
by: Varga László
Published: (2011)

Analysis of forest-climate interactions, applying the regional climate model REMO
by: Gálos Borbála
Published: (2010)

NATÚR ÉS HŐKEZELT PLATÁN FATESTÉNEK KEMÉNYSÉGI ÉS KOPÁSÁLLÓSÁGI VIZSGÁLATAI
by: Nacsa Tamás Gergely
Published: (2019)

Evolvement of the Freinet-pedagogy in the Hungarian kindergarten in the period 1985-1996 – with special regard to the activity of the Freinet-research group in Sopron
by: Kissné Zsámboki Réka
Published: (2016)

Natúr és hőkezelt bükk faanyagok együttes alkalmazhatósága rétegragasztott ablakprofil gyártásában.
by: Novák Dániel
Published: (2016)

Természetkapcsolat a norvég környezeti nevelésben = Relationship to Nature in the Norwegian Environmental Education
by: Molnár Katalin, et al.
Published: (2017)

Nature conservation damage caused by black locust (Robinia pseudoacacia). An international survey.
by: Szigeti Imre
Published: (2022)

Natúr és hőkezelt kőris faanyagok összehasonlító fizikai és mechanikai vizsgálatai
by: Nagy Tamás
Published: (2022)

Natúr és hőkezelt nemestölgy faanyagok koptatási vizsgálatai, különös tekintettel a homokszórásra
by: Megyeri Attila
Published: (2021)

Natúr és hőkezelt bükk faanyag koptatási kísérletei, különös tekintettel a homokszórásra
by: Andrási Balázs
Published: (2015)

Die Natur als Ingenieur. Oder welche Grössen können die Bäume haben?
by: Sitkei György
Published: (2007)

„A természetszeretetre nevelés nemzeti érdek” = Education Targeting Nature is a National Interest
by: Kovátsné Németh Mária
Published: (2017)

Economic Assessment of European Beech and Turkey Oak Stands with Close-to-Nature Forest Management
by: Csépányi Péter, et al.
Published: (2017)

Ülőbútor előállítására szánt natúr és hőkezelt bükk faanyagok fizikai és mechanikai vizsgálatai
by: Lindmayer Fülöp
Published: (2020)

Factors affecting the success of natural regeneration in oriental beech (Fagus orientalis Lipsky) forests in Turkey
by: Özel HB, et al.
Published: (2010)

Autópályákon kialakított vadátjárók értékelése műholdfelvételek felhasználásával
by: Tari Tamás, et al.
Published: (2019)

Ülőbútor előállítására szánt natúr és hőkezelt Pannónia nyár faanyagok fizikai és mechanikai vizsgálatai
by: Cseh Boldizsár János
Published: (2020)

The Versatility of Drama-Based Pedagogy and Teacher Training
by: Jaskóné Gácsi Mária
Published: (2019)

Az erdei ökoturisztikai alapelvek elsajátítása erdőpedagógiai módszerekkel
by: Szabó Virág
Published: (2018)

ON THE BRIDGE BETWEEN PAEDIATRIC NEUROLOGY AND EARLY CHILDHOOD PEDAGOGY
by: Varga László
Published: (2022)

Cseres-tölgyesben kialakított lékek vizsgálata a Dudlesz-erdő területén
by: Fehér Adél
Published: (2017)

Futóbogár-együttesek vizsgálata egy Balaton-felvidéki mesterségesen kialakított lékben
by: Andrési Dániel, et al.
Published: (2014)

Erdőpedagógiai program kidolgozása óvodások részére, Budapest zöldövezet vonzáskörzetében
by: Tüski Katalin
Published: (2018)

XV. Természet-, Műszaki és Gazdaságtudományok Alkalmazása Nemzetközi Konferencia =15th International Conference on Applications of Natural, Technological and Economic Sciences
Published: (2016)

High-density genetic mapping identifies the genetic basis of a natural colony morphology mutant in the root rot pathogen Armillaria ostoyae
by: Heinzelmann Renate, et al.
Published: (2017)

Anwendung einer Musikpädagogischen Methode im Kindergarten. Wolfang Amadeus Mozart Die Zauberflöte /
by: Makk Rebeka
Published: (2013)

Gyertyános-tölgyesben kialakított lékek szukcessziójának vizsgálata a Soproni-hegység területén
by: Naár Dénes
Published: (2015)

MESTERSÉGESEN KIALAKÍTOTT LÉKEK HATÁSA KÉT VAS MEGYEI ERDŐ FUTÓBOGÁR-EGYÜTTESÉRE
by: Andrési Dániel
Published: (2019)

Kompetencia alapú természetbeni tanulás, változatos tanulás-szervezés pedagógusjelölteknek = Competence-Based Learning in Natural Environment, Diversified Organization of Learning for Teacher Trainees
by: Molnár Katalin
Published: (2019)

Erdőpedagógiai foglalkozások és játékok nagycsoportos korosztálynak erdészeti erdei iskolákban
by: Soós Márta
Published: (2018)

Erdészeti és vadgazdálkodási technikusok gyakorlati oktatása Erdőpedagógiai projekt alapján
by: Lövei Zsolt
Published: (2015)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_s7o25ulc4u90em0q1k1kkj09qm