A NÉPMESE ÉS A KORTÁRS MESE SZEREPE A GYERMEKI FEJLŐDÉSBEN
Dolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ, „valóban csak a népmesék nyújtanak-e a gyermekeknek igazi olvasmányt”. Valóban csak a népmesék tartalmazzák azokat a motívumokat, szimbólumokat, amik segítenek a gyermeki világkép kialakulásában. Ahhoz, hogy össze tudjuk hasonlítani a kortárs...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01303nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl7791 | ||
| 005 | 20210701094543.0 | ||
| 008 | 210701s2021 hu om 0|| d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Varga Julianna | |
| 245 | 1 | 2 | |a A NÉPMESE ÉS A KORTÁRS MESE SZEREPE A GYERMEKI FEJLŐDÉSBEN |h [elektronikus dokumentum] / |c Julianna Varga |
| 246 | 1 | 0 | |a A NÉPMESE ÉS A KORTÁRS MESE SZEREPE A GYERMEKI FEJLŐDÉSBEN = THE ROLE OF THE FOLK FAIRY TALE AND THE CONTEMPORARY FAIRY TALE IS THE CHILD IN DEVELOPMENT |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2021 | ||
| 520 | 3 | |a Dolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ, „valóban csak a népmesék nyújtanak-e a gyermekeknek igazi olvasmányt”. Valóban csak a népmesék tartalmazzák azokat a motívumokat, szimbólumokat, amik segítenek a gyermeki világkép kialakulásában. Ahhoz, hogy össze tudjuk hasonlítani a kortárs meséket a népmesékkel és megállapíthassuk, hogy érzelmileg és a fejlődésre egyaránt úgy hatnak-e, mint a népmesék, szükséges megismernünk és bemutatnunk az óvódás gyermek 3-7 éves kora közötti gondolkodását. | |
| 700 | 1 | |a Kloiber Alexandra |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/7791/1/Szakdolgozat_Varga%20Julianna%20D68C8M.pdf |z Dokumentum-elérés |