A GYŐRI ÉS GYŐR KÖRNYÉKI KISGYERMEKES SZÜLŐK ÉRDEKLŐDÉSÉNEK ÉS BEVONHATÓSÁGÁNAK VIZSGÁLATA A NEUROPEDAGÓGIA IRÁNYÁBA

A neuropedagógia az egyik, ha talán nem a legfontosabb állomása lehet a pedagógia jelenkori történetének, hiszen ez a gyermekközpontú tudomány a legújabb agykutatási eredményekre építve igyekszik a pedagógiai gyakorlatot formálni, segítve ezzel a nevelőket és a nevelteket egyaránt. 315 fő részvételé...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fodor Virág
Other Authors: Varga László (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2021-04-24
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01991nta a2200157 i 4500
001 dipl7709
005 20211103152939.0
008 211103s2021 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Fodor Virág 
245 1 2 |a A GYŐRI ÉS GYŐR KÖRNYÉKI KISGYERMEKES SZÜLŐK ÉRDEKLŐDÉSÉNEK ÉS BEVONHATÓSÁGÁNAK VIZSGÁLATA A NEUROPEDAGÓGIA IRÁNYÁBA  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Virág Fodor 
246 1 0 |a VIRÁG FODOR INVESTIGATION INTO THE INTEREST AND INVOLVEMENT OF THE PARENTS WITH YOUNG CHILDREN IN AND AROUND GYŐR IN THE DIRECTION OF NEUROPEDAGOGY  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2021-04-24 
520 3 |a A neuropedagógia az egyik, ha talán nem a legfontosabb állomása lehet a pedagógia jelenkori történetének, hiszen ez a gyermekközpontú tudomány a legújabb agykutatási eredményekre építve igyekszik a pedagógiai gyakorlatot formálni, segítve ezzel a nevelőket és a nevelteket egyaránt. 315 fő részvételével zajló online empirikus kutatásomban igyekeztem feltárni a kisgyermekes szülők előismereteit, attitűdjét, érdeklődését és bevonhatóságát eme kibontakozó paradigma irányába. Többségük nagyon pozitívan fejezte ki érdeklődését, igényt mutatva a további ismeretekre vonatkozóan. Jelentős részük beíratná gyermekét ilyen irányultságú intézménybe, foglalkozásra. Véleményem szerint a nyitottság egyértelműen adott, így érdemes lenne a „szülők nyelvére” lefordítani a tudományos ismereteket, hogy a neuropedagógia minden nevelésben részt vevő számára elérhető, könnyen értelmezhető, a mindennapokba integrálható legyen. Ezen kívül félig strukturált személyes interjúk keretében, valamint recenzió által igyekeztem feltárni a szülők lehetőségeit ezen tudományterület irányába. 
700 1 |a Varga László  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/7709/1/diplomamunka_fodorvir%C3%A1g_p8634w.pdf  |z Dokumentum-elérés