Az integráló óvodák felépítése és működése a győri Sün Balázs Óvoda Benedek Elek Tagóvoda és Gyógypedagógiai Hálózat bemutatásán keresztül
Mai változó világunkban egyre több sajátos nevelést igénylő, valamint beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézségekkel küzdő gyermekekkel találkozhatunk. Szakdolgozatom célja, hogy minél többen megismerhessék az integráló intézményeket, azokon belül is főként az óvodákat. Fontos tudni, hogy nem c...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02165nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl7681 | ||
| 005 | 20211102140827.0 | ||
| 008 | 211102s2021 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Vántus Janina Ágnes | |
| 245 | 1 | 3 | |a Az integráló óvodák felépítése és működése a győri Sün Balázs Óvoda Benedek Elek Tagóvoda és Gyógypedagógiai Hálózat bemutatásán keresztül |h [elektronikus dokumentum] / |c Janina Ágnes Vántus |
| 246 | 1 | 0 | |a The structure and work of integrative kindergartens by presenting the győri Sün Balázs Kindergarten Benedek Elek Member Nursery and Special Education Teacher System |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2021 | ||
| 520 | 3 | |a Mai változó világunkban egyre több sajátos nevelést igénylő, valamint beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézségekkel küzdő gyermekekkel találkozhatunk. Szakdolgozatom célja, hogy minél többen megismerhessék az integráló intézményeket, azokon belül is főként az óvodákat. Fontos tudni, hogy nem csak szegregáló, hanem integráló intézmények is léteznek, amelyeknek a célja, hogy az SNI-s és BTMN-s gyermekeket fejlesszék az átlagosan fejlődő társaikkal együtt. Szakirodalmak segítségével a fontosabb fogalmakat mutatom be. Azért, hogy minél alaposabb legyen a dolgozatom, három féle kutatást is végeztem. Online kérdőívet, amiben a szülők attitűdjét mértem fel az integrálással kapcsolatban. Interjúim során a győri Sün Balázs Óvoda Benedek Elek Tagóvoda és Gyógypedagógiai Hálózat egykori és mostani munkatársai közül kérdeztem három személy véleményét. Végül pedig személyes tapasztalataimat tártam fel, amelyeket fél éves munkám során tapasztaltam, mint integráló óvodában diploma nélküli óvodapedagógus. | |
| 700 | 1 | |a Závoti Józsefné |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/7681/1/V%C3%A1ntus%20Janina%20-%20Az%20integr%C3%A1l%C3%B3%20%C3%B3vod%C3%A1k%20fel%C3%A9p%C3%ADt%C3%A9se%20%C3%A9s%20m%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9se.%20Sz%C3%BCl%C5%91i%20%C3%A9s%20pedag%C3%B3gusi%20attit%C5%B1d%C3%B6k%20-%20szakdolgozat.pdf |z Dokumentum-elérés |