EMBER ÉS ZENE, GYÓGYÍTÁS A ZENE EREJÉVEL a látható zene és látható beszéd: euritmia az óvodában /

A zene mindig is nagyon fontos volt számomra. Azt már kezdetektől fogva tudtam, hogy valamilyen formában a zenével, s annak pozitív hatásaival szeretnék foglalkozni szakdolgozatom írása során. Mivel Waldorf óvodában dolgozom, és Waldorf intézménybe jártam már óvodás koromtól kezdve egészen az érett...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Háklár Dorottya
Other Authors: Révész József (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01777nta a2200157 i 4500
001 dipl7616
005 20210701112800.0
008 210701s2021 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Háklár Dorottya 
245 1 0 |a EMBER ÉS ZENE, GYÓGYÍTÁS A ZENE EREJÉVEL  |h [elektronikus dokumentum] :  |b a látható zene és látható beszéd: euritmia az óvodában /  |c Dorottya Háklár 
246 1 0 |a MAN AND MUSIC, HEALING WITH THE POWER OF MUSIC: visible music and visible speech: eurythmy in kindergarten  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2021 
520 3 |a A zene mindig is nagyon fontos volt számomra. Azt már kezdetektől fogva tudtam, hogy valamilyen formában a zenével, s annak pozitív hatásaival szeretnék foglalkozni szakdolgozatom írása során. Mivel Waldorf óvodában dolgozom, és Waldorf intézménybe jártam már óvodás koromtól kezdve egészen az érettségiig, ezen a szálon indultam el, s csakhamar eljutottam az euritmiához, mely az állami szférában még meglehetősen ismeretlen terület. Célom kezdettől fogva az volt, hogy bemutassam az euritmia fontosságát, feladatát, illetve feltételeztem, hogy mivel nem tankönyvekből történik az euritmia tanárok képzése, nagy mértékben eltérnek az euritmisták pedagógiai módszerei. Így kutatásomban feltérképeztem az óvodai euritmia különbözőségeit, helyzetét Magyarországon. Mivel az euritmiáról nem készült formális módszertan, munkám hiánypótlásként próbálja összefoglalni az euritmia alapjait, eredetét, általában elfogadott módszereit, gyakorlatát. 
700 1 |a Révész József  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/7616/1/Szakdolgozat_H%C3%A1kl%C3%A1rDorottya_L75FZL.pdf  |z Dokumentum-elérés