A népi játékok hatása a személyiségfejlődésre, valamint a társas kapcsolatokra
A választott témához személyes kapcsolat fűz, hiszem, hogy minden játék, amit a gyerekek játszanak, vagy egészen kicsi korban a gyerekekkel játsszák, fejlesztő hatással van az egyénre. Szakmai kíváncsiság is vezérelt, kutatásomban arra kerestem a választ, hogy a népi gyermekjátékok milyen hatással v...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02262nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl7598 | ||
| 005 | 20210701112738.0 | ||
| 008 | 210701s2021 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Nagy Izabella | |
| 245 | 1 | 2 | |a A népi játékok hatása a személyiségfejlődésre, valamint a társas kapcsolatokra |h [elektronikus dokumentum] / |c Izabella Nagy |
| 246 | 1 | 0 | |a The effect that folk games have on the developement of ones' personality and on their social relationship |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2021 | ||
| 520 | 3 | |a A választott témához személyes kapcsolat fűz, hiszem, hogy minden játék, amit a gyerekek játszanak, vagy egészen kicsi korban a gyerekekkel játsszák, fejlesztő hatással van az egyénre. Szakmai kíváncsiság is vezérelt, kutatásomban arra kerestem a választ, hogy a népi gyermekjátékok milyen hatással vannak a személyiségfejlődésre, a társas kapcsolatokra, illetve, hogy a pedagógusnak ebben mekkora szerepe van. Célul tűztem ki, hogy megtudjam, miként vélekednek a gyermekek szülei a népi játékok fontosságáról, fejlesztő hatásairól, és mekkora szerepet tölt be alkalmazásuk során a család, illetve a pedagógus személye. Fontosnak tartom, hogy átfogó képet alkossak a nevelési továbbá az oktatási módszerek alkalmazásáról. Kutatási módszernek a kérdőíves megkérdezést választottam, célzottan az óvodás korú gyermekek szüleinek állítottam össze a kérdéssorokat. A zárt és nyílt végű kérdések feltétele többnyire azonos mennyiségben jelentek meg. A kutatásomat egy kisvárosi óvodában végeztem. A kutatás eredményeképp a négy hipotézisből három beigazolódott. Következtetésképp kiderült, hogy a társas kapcsolatok beszűkültek, a gyermekek kevésbé részesei a család mindennapi életének, így intézményes keretek között szükséges a hiányokat pótolni. A gyermekek személyiségfejlődésében és szociális kapcsolataiban a pedagógusoknak nagy szerepe van azáltal, hogy megismertessék a gyerekekkel a ránk hagyott értékeket. | |
| 700 | 2 | |a Árvayné Nezvald Anett |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/7598/1/Szakdolgozat_NagyIzabella_A92TG1.pdf |z Dokumentum-elérés |