A zene jótékony hatása - A családi környezet szerepe és megnyilvánulása az óvodáskorú gyermekek zenei nevelésében

A zene komplex személyiségfejlesztő hatásával már régóta foglalkoznak a kutatók. A zene az oktatási folyamatokba beépítve elősegíti a személyiségfejlődést. Rengeteg jótékony, pozitív hatással bír. Az eddigi kutatások kimutatták, hogy a zene nem semleges, minden tekintetben hatással van az egyénre,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lukácsi Bettina
Other Authors: Árvayné Nezvald Anett (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03009nta a2200157 i 4500
001 dipl7501
005 20210701112556.0
008 210701s2021 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Lukácsi Bettina 
245 1 2 |a A zene jótékony hatása - A családi környezet szerepe és megnyilvánulása az óvodáskorú gyermekek zenei nevelésében  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Bettina Lukácsi 
246 1 0 |a The beneficial effects of music - The role and manifestation of the family environment in the musical education of kindergarten children  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2021 
520 3 |a A zene komplex személyiségfejlesztő hatásával már régóta foglalkoznak a kutatók. A zene az oktatási folyamatokba beépítve elősegíti a személyiségfejlődést. Rengeteg jótékony, pozitív hatással bír. Az eddigi kutatások kimutatták, hogy a zene nem semleges, minden tekintetben hatással van az egyénre, legyen az a belső agyi folyamatokra tett benyomásokról vagy a személyiségi változókról, az értelemre, érzelemre gyakorolt hatásáról. Napjaink zenei nevelésének eredményességét és ebben a család betöltött szerepét, annak kapcsolódását a gyermekek minél korábbi zenei neveltetésével érhetjük el. A zenei nevelés hatásának összetettségével ismerkedhetünk meg illetve benne a család meghatározó szerepével. A gyermekek különböző környezetből érkeznek az óvodába, így a család szerepe döntő e tekintetben. Amikor a zenei nevelés minél korábbi megkezdéséről beszélünk, legelső tényezőként a szülők szerepe a mérvadó, elsődlegesen az anyáé, hiszen már a magzati korban lévő gyermek oly impulzusokkal, ingerekkel találkozik, melyek végig kísérik egy életen át. Kutatásom során fény derül arra, hogy melyek azok a tényezők, amelyek befolyásolják a zene iránt mutatott eltéréseket. Azok a szülők, akiknek gyermekkorukban énekeltek, tehát már fiatal korukban megismerkedtek különböző dalokkal, énekekkel, nagyobb valószínűségel énekeltek saját gyermekeiknek is az óvodába lépést megelőzően. Mindemellett a szülők többsége rendelkezik valamely zenei tapasztalattal. Ezen felül a zene a családok mindennapjaiban fontos szerepet tölt be, mivel a szülők tisztában vannak a zenei nevelés fejlesztő, pozitív hatásaival. Ennek következtében nem meglepő, hogy fontosnak tartják a zenével töténő korai megismerkedést - melyet kérdőívemmel alátámasztok. A zenére, zenélésre szánt idő sosem vész kárba - „meghozza a gyümölcsét.” 
700 2 |a Árvayné Nezvald Anett  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/7501/1/Luk%C3%A1csi%20Bettina%20-%20A%20zene%20j%C3%B3t%C3%A9kony%20hat%C3%A1sa%20-%20A%20csal%C3%A1di%20k%C3%B6rnyezet%20szerepe%20%C3%A9s%20megnyilv%C3%A1nul%C3%A1sa%20az%20%C3%B3vod%C3%A1skor%C3%BA%20gyermekek%20zenei%20nevel%C3%A9s%C3%A9ben%20-%20szakdolgozat.pdf  |z Dokumentum-elérés