A mese az olvasóvá válás első lépcsőfoka

Szakdolgozatom célja, hogy bemutassa a mesék világán keresztül az óvodás korú gyermekek olvasóvá nevelését. Dolgozatom első részében szakirodalmak segítségével szemléltetem, hogy a család, az óvoda és a könyvtár hogyan alapozza meg a mindennapi mesével ezt a hosszú folyamatot. A mese hatással van a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Karafiát Adrienn
Other Authors: Molnár Csilla (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01412nta a2200157 i 4500
001 dipl7453
005 20210701090324.0
008 210701s2021 hu om 0|| hun d
040 |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Karafiát Adrienn 
245 1 2 |a A mese az olvasóvá válás első lépcsőfoka  |h [elektronikus dokumentum] /  |c Adrienn Karafiát 
246 1 0 |a The tale is first step of becoming a reader  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |c 2021 
520 3 |a Szakdolgozatom célja, hogy bemutassa a mesék világán keresztül az óvodás korú gyermekek olvasóvá nevelését. Dolgozatom első részében szakirodalmak segítségével szemléltetem, hogy a család, az óvoda és a könyvtár hogyan alapozza meg a mindennapi mesével ezt a hosszú folyamatot. A mese hatással van a gyermek személyiségfejlődésére, későbbi életére. A digitális világ hogyan befolyásolja a 3-7 éves gyermeket? A felmérés kisvárosi szinten, Sárváron zajlott. A kutatás a szülők és az óvodapedagógusok véleményét ismerteti, a meséről, a meséléséről, az olvasási és meseolvasási szokásokról, illetve a gyermekek médiafogyasztásáról. 
700 1 |a Molnár Csilla  |e ths 
856 4 0 |u http://diploma.uni-sopron.hu/7453/1/Karafi%C3%A1t%20Adrienn%20-%20A%20mese%20az%20olvas%C3%B3v%C3%A1%20v%C3%A1l%C3%A1s%20els%C5%91%20l%C3%A9pcs%C5%91foka%20-%20szakdolgozat.pdf  |z Dokumentum-elérés