Az idegen nyelvi baba-mama foglalkozások hatása a gyermekek beszédfejlődésére
Szakdolgozatomban választ keresek arra, hogy a szülők gyermekük milyen idős korától, milyen rendszerességgel tartják fontosnak a kora idegen nyelvi nevelést; észleltek-e az idegen nyelv hatására gyermeküknél pozitív irányban változást a beszédfejlődésben. A szülők észleltek-e idegen nyelvi beépülést...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2021
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02309nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl7422 | ||
| 005 | 20210630145420.0 | ||
| 008 | 210630s2021 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Gábor Anikó | |
| 245 | 1 | 3 | |a Az idegen nyelvi baba-mama foglalkozások hatása a gyermekek beszédfejlődésére |h [elektronikus dokumentum] / |c Anikó Gábor |
| 246 | 1 | 0 | |a The effect of foreign-language baby-mommy occupations on children’s speech and language development |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2021 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatomban választ keresek arra, hogy a szülők gyermekük milyen idős korától, milyen rendszerességgel tartják fontosnak a kora idegen nyelvi nevelést; észleltek-e az idegen nyelv hatására gyermeküknél pozitív irányban változást a beszédfejlődésben. A szülők észleltek-e idegen nyelvi beépülést és esetleg olyan jelenséget, hogy gyermekük bizonyos szavakat csak az adott idegen nyelven használ, esetleg tapasztaltak-e az idegen nyelv hatásásra valamiféle beszédhibát, dadogást, hadarást, diszgrammatizmust. Mindezeken túl kíváncsi voltam, hogy a foglalkozásokon túl a szülők milyen szinten vesznek részt gyermekük idegen nyelvi nevelésében, a foglalkozásokon elhangzott dalokat, mondókákat beépítik-e gyermekük otthoni játékába, esetleg más módon fejlesztik-e gyermekük nyelvi készségeit. A kutatómunkámat interjú és kérdőív segítségével végeztem, a kapott eredményeket az idegen nyelvi foglalkozásokat tartó pedagógustársaim véleményével és tapasztalataival vetettem össze. A kutatásomból megtudható, hogy a szülők átlagban már gyermekük két éves kora előtt megismertetik egy vagy akár több idegen nyelvvel, melynek hatására a gyermekek beszédfejlődése nagy ütemben fejlődött. Csupán kis hányaduk tapasztalt gyermekénél idegen nyelvi szóbeépülést, beszédhibát. A gyermekek korától függetlenül legalább egy év rendszeres idegen nyelvi közeg szükséges az eredményes nyelvelsajátításhoz. Sok család otthon is igyekszik fejleszteni gyermeke idegen nyelvi készségeit. | |
| 700 | 1 | |a Koloszár Ibolya |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/7422/1/SZAKDOLGOZAT_G%C3%A1bor_Anik%C3%B3_JHYUZ8.pdf |z Dokumentum-elérés |