Őszi természeti ünnepek és zöld jeles napok megvalósulása a környezeti nevelés tükrében egy falusi és egy városi óvodában
Leendő óvodapedagógusként úgy vélem, hogy a környezeti nevelést már gyermekkorban minél átfogóbban kell elkezdeni, megalapozni. Megvalósulásának mértéke, minősége azonban nem csak az óvodapedagógusoktól, hanem a szülőktől is függ. Témaválasztásomban befolyásolt területi gyakorlataim során szerzett t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02307nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl6349 | ||
| 005 | 20200623133207.0 | ||
| 008 | 200623s2020 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Bakos Boglárka | |
| 245 | 1 | 0 | |a Őszi természeti ünnepek és zöld jeles napok megvalósulása a környezeti nevelés tükrében egy falusi és egy városi óvodában |h [elektronikus dokumentum] / |c Boglárka Bakos |
| 246 | 1 | 0 | |a Natural holidays in autumn and the fulfilment of special green days in the light of environmental education in a rural and urban kindergarten. |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2020 | ||
| 520 | 3 | |a Leendő óvodapedagógusként úgy vélem, hogy a környezeti nevelést már gyermekkorban minél átfogóbban kell elkezdeni, megalapozni. Megvalósulásának mértéke, minősége azonban nem csak az óvodapedagógusoktól, hanem a szülőktől is függ. Témaválasztásomban befolyásolt területi gyakorlataim során szerzett tapasztalatom. Gyakorlatom elején úgy véltem, hogy a falusi intézményben lévő gyermekek több információval, tapasztalattal rendelkeznek a környezetről. Azonban mégis azt tapasztaltam, hogy a kisvárosi óvodában, az épített környezetben, a természeti környezet hiányát az óvodapedagógusok színes programokkal igyekeznek kompenzálni. Szakdolgozatomban ennek a látszólagos ellentmondásnak kerestem okait. Kutatásom során írásbeli kikérdezést végeztem az óvodába járó gyermekek szüleinek körében, egy falusi illetve egy kisvárosi intézményben. A kérdések három csoportra oszthatók, melyekben a nevelt gyermekekre, az óvoda környezeti neveléssel kapcsolatos őszi programjaira valamint a környezeti neveléshez kötődő családi programokra kérdeztem rá. Az átfoghatóság érdekében mindkét intézmény valamennyi óvodapedagógusával strukturált kérdésekből álló interjút készítettem. | |
| 700 | 1 | |a Hartl Éva |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/6349/7/Bakos%20Bogl%C3%A1rka_%C5%90szi%20term%C3%A9szeti%20%C3%BCnnepek%20%C3%A9s%20z%C3%B6ld%20jeles%20napok%20meval%C3%B3sul%C3%A1sa%20a%20k%C3%B6rnyezeti%20nevel%C3%A9s%20t%C3%BCkr%C3%A9ben%20egy%20falusi%20%C3%A9s%20egy%20v%C3%A1rosi%20%C3%B3vod%C3%A1ban_szakdolgozat..pdf |z Dokumentum-elérés |