A mese, vers, mondóka, képeskönyv szerepe a bölcsődés korú gyermekek életében és fejlődésében
Szakdolgozatom témája az Anyanyelvi fejlődés, valamint a mese, vers, mondóka szerepe a bölcsődés korú gyermekek életében és fejlődésében. Szakdolgozatomban szeretném bemutatni, és ismertetni a szakirodalmak segítségével, hogy miről is szól a mesepedagógia, milyen módon és milyen területeket fejlesz...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Language: | Hungarian |
| Published: |
2020
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02234nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl6332 | ||
| 005 | 20200623135207.0 | ||
| 008 | 200623s2020 hu om 0|| hun d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Újvári Adrienn | |
| 245 | 1 | 2 | |a A mese, vers, mondóka, képeskönyv szerepe a bölcsődés korú gyermekek életében és fejlődésében |h [elektronikus dokumentum] / |c Adrienn Újvári |
| 246 | 1 | 0 | |a The role of tales, poems, stories, rhymes and picture books in the life and development of 0-3 year-old children |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2020 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom témája az Anyanyelvi fejlődés, valamint a mese, vers, mondóka szerepe a bölcsődés korú gyermekek életében és fejlődésében. Szakdolgozatomban szeretném bemutatni, és ismertetni a szakirodalmak segítségével, hogy miről is szól a mesepedagógia, milyen módon és milyen területeket fejleszt a mese, vers, mondóka, és a képeskönyv. Hogyan alakult ki a mese, a gyermek beszédfejlődése, régen milyen szokások voltak, milyen kutatások szólnak a mesével kapcsolatban, milyen szerepe van a bölcsődében, milyen különböző népi játékok, és népmesék vannak, illetve szót ejtek még a digitális alapú meséről is. Kutatásom célja az volt, hogy képet kaphassak arról, hogy a hétköznapi emberek szerint, mennyire fontos a mindennapos mese, vers, mondóka egy kisgyermek számára, hogy milyen következményekkel járhat az élő szülői mesélés hiánya kisgyermekkorban, illetve, hogy a könyvalapú mese, vagy a digitális alapú mese a fontosabb, és ezeknek mik az előnyei és hátrányai. Az, hogy a gyermekek anyanyelvi beszédfejlődését milyen módszerekkel, és milyen körülmények között érhetjük el, valamint, pontosan milyen területeket is fejleszt a mese? Szakdolgozatom témája és kutatása erre is választ ad. | |
| 700 | 1 | |a Varga László |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/6332/1/%C3%9Ajv%C3%A1ri%20Adrienn-A%20mese%2C%20vers%2C%20mond%C3%B3ka%2C%20k%C3%A9pesk%C3%B6nyv%20szerepe%20a%20b%C3%B6lcs%C5%91d%C3%A9s%20kor%C3%BA%20gyermekek%20%C3%A9let%C3%A9ben%20%C3%A9s%20fejl%C5%91d%C3%A9s%C3%A9ben-szakdolgozat.pdf |z Dokumentum-elérés |