A magyar rajzfilm eszmei mondanivalója, művészeti szemlélete és nevelő hatása
Szakdolgozatomban a magyar rajzfilmek eszmei, művészi mondanivalóját és nevelő, képességfejlesztő hatásait vizsgáltam. A magyar rajzfilm születésétől, tehát az 1950-es évektől a 1980-as évekkel bezárólag. Rövid művészettörténeti felsorolásomban megvizsgáltam, hogy a rajz, mint művészi ábrázolás, kép...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Manuscript essay |
| Published: |
2019
|
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01496nta a2200157 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dipl5100 | ||
| 005 | 20191014101837.0 | ||
| 008 | 191014s2019 hu om 0|| d | ||
| 040 | |a Soproni Egyetem Diplomamunka Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Balogh Beatrix Éva | |
| 245 | 1 | 2 | |a A magyar rajzfilm eszmei mondanivalója, művészeti szemlélete és nevelő hatása |h [elektronikus dokumentum] / |c Beatrix Éva Balogh |
| 246 | 1 | 0 | |a A magyar rajzfilm eszmei mondanivalója, művészeti szemlélete és nevelő hatása = The intellectual messages, artistic views and teaching effects of Hungarian cartoons |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |c 2019 | ||
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatomban a magyar rajzfilmek eszmei, művészi mondanivalóját és nevelő, képességfejlesztő hatásait vizsgáltam. A magyar rajzfilm születésétől, tehát az 1950-es évektől a 1980-as évekkel bezárólag. Rövid művészettörténeti felsorolásomban megvizsgáltam, hogy a rajz, mint művészi ábrázolás, képes értéket közvetíteni a befogadó számára,és kutatásaimmal bizonyítani kívántam a művészet fejlesztő hatását. A rajzfilmeket alkotónként vettem górcső alá, és az animációkban a művészi kifejező eszközöket kerestem. Egy festőművész tanár interjúját is hozzáadva kutatásomhoz kaptam válaszokat, melyeket összegzésemben rögzítettem. | |
| 700 | 1 | |a Patyi Gábor |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://diploma.uni-sopron.hu/5100/1/Szakdolgozat_Balogh%20Beatrix_2019_K6PJO6%20PDF.pdf |z Dokumentum-elérés |