A projektmódszer elmélete és gyakorlata az óvodában - Kertész leszek

A projektmódszer a hagyományos stratégiákkal szemben nem a tananyagnak rendeli alá a gyermeket, hanem a gyermekhez rendeli hozzá a tananyagot. Legfőbb jellemzője, hogy a mindennapi életben alkalmazható tudást közvetlen tapasztalás útján teszi a gyermek magáévá. Ez a tudás biztosít alapot a későbbiek...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Pacsné Czirókai Zsuzsa
Other Authors: Kissné Zsámboki Réka (Thesis advisor)
Format: Manuscript essay
Language:Hungarian
Published: 2019
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items